*image from W Design.
*8'19'09'
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災難並未結束,
究責除了親痛仇快是否能正視問題恐怕不會有人在乎。
天災無可避免,
而人禍雖然反應了民主政治下多數人的選擇,
但這不代表我們需要因為錯誤的選擇而自怨自艾放棄監督,
政治本就是利益的危險平衡,
常常我們沒有太多的選擇,
畢竟不是活在理想美好的國度裡。
只是我們不能忘了,
最終該負責的是被我們託以重任的政客,
而非所有意向不同選擇歧異的人民。
重建家園的同時,
仔細審視台灣長久以來每個災難的警訊,
開發是否必然興盛,
積弊甚深的官僚體制,
怪誕的政治生態,
族群發展的文化差異,
跑龍套的公共政策議題,
立竿非得即刻見影的短視近利,
挫折後的溫情擁抱往往伴隨著嗜血企圖,
我們,總是缺乏一個讓母親台灣永續發展的共識。
許久前在原民台聽見王宏恩唱為他阿嬤寫的歌"月光"非常喜愛,
隨著這次八八風災中持續不斷地被放送,
我想像著那
"清清的河流靜靜蜿蜒在你的雙眼,青青的山脈緩緩起伏在你的眉間。"
如此美好卻又絕望。
即使痛苦,絕望也得有個盡頭,
除了持續互相鼓勵並監督政府正視問題外,
後續仍需要相當可觀的重建基金。
恰巧今早收信時收到W Design的義賣通知,
所得將以購物者名義全數捐贈給家扶中心的[八八水災助貧專案],
如果剛好有自己喜歡的物件那又是美事一樁。
此外日前北歐櫥窗也有專案捐助[六龜育幼重建]的義賣,
也收異曲同工之效。
*image from:Nordic.
此刻我們
也只能
默默地
點燃一些
燭光,
希望
暗夜將盡,
月光能一如往昔的,
皎潔。
joelle.
My life,cats,love,and You.
8.19.2009
月光。
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2 Comments:
joelle
借問一下
我知道妳成冊講義是甚麼形式??
因為我想參加敝校的評鑑
想了解一下
小櫻
ps.本留言跟本文無關,請原諒
沒什麼特別形式阿,就是印製成冊的授課講義咩
??如果是評鑑,應該是指教師教學檔案,裡面就會放一些阿里不達的東西,例如教學理念(說是要做成什麼流程圖之類的)、教學設計、班級經營、綜合多元學習評量、回饋評鑑之類的。我並沒畫什麼樹狀圖,個人覺得那是一種愚蠢至極的侮辱,理念應該是融合在教學裡的吧。:Q
哈哈恭喜參加評鑑,敝校每兩年參加一次(只要優質可免一年)都是號稱全國僅兩所的優質高職呢!但入學成績PR值還能一直降低!就說越低級的學校越愛參加評鑑,不過這可以掙到不少經費。:Q
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